科技館預(yù)算編制怎么管理?隨著科技的發(fā)展,科技館已經(jīng)成為人們?nèi)罕娛走x普及科普知識(shí)的場所。在科技不斷的高度發(fā)展的時(shí)代,人們不斷的對(duì)自身科普知識(shí)的需求,獲得科普知識(shí)的方式也多樣化,科技館正面臨著日益激烈的競爭。
如果科技館設(shè)計(jì)不能從公眾需要的角度出發(fā),不能在吸引、激發(fā)和滿足公眾需要上做好工作,就會(huì)面臨著“門可羅雀”的尷尬局面。以致籌建的時(shí)候投入大量的資金,轟轟烈烈,而一旦建起來以后,也許開始還通過一些手段,吸引了一些觀眾的眼球,過了“新鮮期”以后,應(yīng)者卻就寥寥可數(shù)。如何避免這種狀況,提高科技館對(duì)公眾的吸引力,進(jìn)而提升科普教育的效果,開展科技館的評(píng)估工作是一個(gè)重要的手段。
科技館評(píng)估工作包括很多方面。從評(píng)估對(duì)象來看,既可以對(duì)科技館整體進(jìn)行評(píng)估,如從設(shè)施、展品的豐富程度、展品的科學(xué)性、動(dòng)手性、展廳環(huán)境、服務(wù)水平等進(jìn)行評(píng)估,也可以對(duì)具體的某個(gè)展覽或展品進(jìn)行評(píng)估,如在展品和展覽開發(fā)過程中,對(duì)展品、展覽進(jìn)行形成性評(píng)估、總結(jié)性評(píng)估,或進(jìn)行前后對(duì)比評(píng)估;還可以對(duì)不同的館進(jìn)行評(píng)估和比較,等等。
說到評(píng)估,或許大部分科技館都相當(dāng)重視的數(shù)據(jù)就是觀眾量。然而,觀眾量反映的僅僅是科技館社會(huì)效益的一個(gè)指標(biāo)。雖然這可能是很重要的指標(biāo),但它卻無法體現(xiàn)對(duì)展館的其他重要方面的評(píng)價(jià)。例如,觀眾參觀科技館展覽后有沒有收獲;科普教育的實(shí)際效果如何;科技館的展覽教育是否滿足了公眾的需求,這些問題都關(guān)系著科技館是否發(fā)揮應(yīng)有的功能,也是衡量科技館社會(huì)效益的重要方面。
就科技館評(píng)估工作方面,江蘇華辰小編主要從狹義的科技館常設(shè)展覽科普效果評(píng)估方面進(jìn)行探討。從狹義上來講,它主要指的是展覽以后對(duì)觀眾所產(chǎn)生的教育效果評(píng)估。由于我國大多數(shù)現(xiàn)有的科技館在開發(fā)設(shè)計(jì)階段很少考慮觀眾的意見,都沒有進(jìn)行類似的評(píng)估。因此,這種評(píng)估對(duì)于已經(jīng)建成運(yùn)行的科技館已經(jīng)難以進(jìn)行。
此外,由于我國的科技館建設(shè)主要是一次性投資,平時(shí)的改進(jìn)和維修費(fèi)用很少,因而也難以從事展覽過程的評(píng)估,并加以較大的改進(jìn)。因此,目前我們關(guān)注和針對(duì)的主要是展覽后的效果評(píng)估進(jìn)行研究。同時(shí),在進(jìn)行展覽效果評(píng)估時(shí),兼顧過程評(píng)估涉及的一些問題,通過設(shè)立相關(guān)的問題、指標(biāo),加以反映,以便在今后進(jìn)行展廳改造時(shí)有所借鑒。
江蘇華辰小編認(rèn)為,科技館設(shè)計(jì)過程中評(píng)估是非常重要的一步,可以通過評(píng)估,了解到人們?nèi)罕娤矚g哪些展品,展品的設(shè)計(jì)和展廳布置上存在什么缺點(diǎn),以提升科技館服務(wù)質(zhì)量。更多的遵循科技館設(shè)計(jì)規(guī)范不僅可以提高展品的科學(xué)性,還可了解觀眾對(duì)科技館的環(huán)境、科技館設(shè)計(jì)創(chuàng)新、服務(wù)水平是否滿意,等等。所有的這些信息,對(duì)改善科技館管理工作,提高科技館科普效果都具有重要作用。